“廖云海”的版本间的差异
(→第六周阅读训练(2018.10.25)) |
(→第六周阅读训练(2018.10.25)) |
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第19行: | 第19行: | ||
(一)根据短文内容选择合适的答案 | (一)根据短文内容选择合适的答案 | ||
− | *( | + | *( C )1. What is the writer trying to do in this passage? |
<br>A. Complain about bad winter driving. | <br>A. Complain about bad winter driving. | ||
<br>B. Give information about winter weather. | <br>B. Give information about winter weather. | ||
第33行: | 第33行: | ||
− | *( | + | *( D )3. Why does the writer talk about a cup of coffee? |
<br>A. To explain how to make smooth movements. | <br>A. To explain how to make smooth movements. | ||
<br>B. Because he thinks coffee is important for drivers. | <br>B. Because he thinks coffee is important for drivers. | ||
第40行: | 第40行: | ||
− | *( | + | *( A )4. When you drive on snow, you must keep the distance_____as that on wet roads? |
<br>A. the same | <br>A. the same | ||
<br>B. two times | <br>B. two times | ||
第47行: | 第47行: | ||
− | *( | + | *( A )5. Which of the following signs can show the main idea of the passage? |
<br>A. DRIVE CAREFULLY ICE ON ROAD AHEAD | <br>A. DRIVE CAREFULLY ICE ON ROAD AHEAD | ||
<br>B. DON’T TURN LEFT | <br>B. DON’T TURN LEFT |
2018年10月21日 (日) 21:03的版本
目录
[隐藏]第六周阅读训练(2018.10.25)
阅读训练一 |
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
6.个人问题:Do you prefer winter or summer?What dangers might there be in play during that season?至少50个单词。
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阅读训练二 |
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
12.个人问题:How does noise pollution affect our life?至少50个单词。
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阅读训练三 |
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
18.个人问题:What do you think is the solution to homelessness?至少50个单词。
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第五周阅读训练(2018.10.18)
已批改 |
阅读训练一 | ||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
6.个人问题:Please introduce your favorite food of Chinese traditional foods.至少50个单词。
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阅读训练二 | ||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
12.个人问题:How do you think "emotional communication"(情感交流) is helpful to patients?至少50个单词。
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阅读训练三 | ||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
18.个人问题:Why does Owen want to be nice to people?至少50个单词。
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第四周阅读训练(2018.10.11)
已批改 |
阅读训练一 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
6.个人问题:How do you see “fashion” evolving(发展) from society?至少50个单词。
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阅读训练二 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
12.个人问题:What have you learning from the passage?至少50个单词。
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阅读训练三 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
18.个人问题:Would you rather live in the city or in the countryside? why?至少50个单词。
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第三周阅读训练(2018.09.27)
已批改 |
阅读训练一 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
6.个人问题:What do you think about “child labor”?至少50个单词。
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阅读训练二 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
12.个人问题:How do you learn English?至少50个单词。
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阅读训练三 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
18.个人问题:How to understand "the meat of a rabbit was not changed into a French Word"?至少50个单词。
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第二周阅读训练(2018.09.20)
阅读训练一 | ||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
6.个人问题:What benefits have shared Bicycle brought to your life?(OFO、Mobike)至少50个单词。
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阅读训练二 | ||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
12.个人问题:What is the most impressive thing about 2018?(The Asian Games、The winter Olympics)至少50个单词。
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阅读训练三 | ||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
18.个人问题: What do you find waste about the school around you? And how will you handle(解决)it?至少50个单词。
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第一周阅读训练(2018.09.13)
已批改 |
阅读训练一 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
6.小组问题:How do you think "too good material life won't always do good to children"?至少50个单词。
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阅读训练二 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
12.小组问题:How do you think this view about “The boys can study, but girls not”?至少50个单词。
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阅读训练三 | |||
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问题区:
(一)根据短文内容选择合适的答案
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(二)根据对文章的理解,思考以下问题
18.小组问题:What are the benefits of technology?(QQ、WeChat、Weibo、Ins...)至少50个单词。
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